(原文转自刺猬公社)
       导读
  毕竟在教育这件事情上,花钱的还是家长,不是小孩子自己。
  刺猬公社 | 晓通
  4月2日早上,罗辑思维的微信公众号按照惯例,在7点前推送了三条图文消息。不同寻常的是,昨天这三条消息是在介绍同一款App——少年得到。
  少年得到由得到App团队出品的一款全新App,定位于“专为青少年提供定制化学习服务”。
  根据罗振宇的介绍,9个月前,罗辑思维就成立了一个30人的小分队,秘密地打造少年得到,并在今年1月份开始上线公测。
  只是这三个月间,这款全新的App一直很低调。直到4月2日,公测结束,正式上线,罗辑思维才开始大力宣传推广。
  正式上线后的第二天,少年得到上升到教育类App免费榜的第四名
  在少年得到App首页,有学科、能力、视野、领读和有声书五个栏目。可以看到有售价0.99元的学习能力提升课程,也有售价198元的数学思维课。
  少年得到的推出,或许可以看作是得到团队对在线教育市场的一次开拓,毕竟知识付费本身就跟教育培训密切相关。
  根据第三方统计机构iiMedia Research发布的《2017年在线教育行业白皮书》显示,中国在线教育的市场规模增长迅速,在2018年或许会突破3000亿元。
  在线教育行业最近一段时间的发展也引人注目。比如腾讯,在2018年刚刚过去的3个月时间里,已经投资了四家教育公司。根据芥末堆的统计,从2014年到现在,腾讯已经一共投资了23家教育类公司,总投资额超过40亿。
  除了腾讯,阿里和百度对于在线教育行业也有所布局。百度旗下的百度传课在今年转型,从专注在线教育转型为打造知识付费产品。BAT之外,今日头条也在3月份领投了估值超过10亿的教育平台“一起作业”。
  从这些一线互联网企业的布局策略不难看出,教育培训和互联网的联系将会越来越密切。
  而得到作为知识内容服务提供商,从知识服务进入在线教育行业,看起来也是顺理成章。
  只不过,尽管从名字到定位,少年得到看起来都是一款针对青少年的App,但是刺猬君在体验过内容之后发现,或许并没有这么简单。
  少年得到的目标,也许并不仅是少年这个群体。
  就拿少年得到的师资团队来说,第一批公布的老师团队中,薛兆丰、林欣浩、鲍鹏山、杨早这几位老师,头衔分别是经济学家、哲学作家、上海开放大学教授、中国社科院副研究员。
  少年得到第一批教师团队
  师资力量对于教育培训行业来说当然是很重要的。《2017年中国教育培训行业白皮书》的统计显示,2017年中国教育培训行业中,家长用户最感兴趣的广告内容就是“有名师、牛师、好老师”。
  只不过,这样一个师资力量如果只是讲授小学初中的课程,是不是有些宰鸡用牛刀的感觉?
  再看少年得到的课程列表。看起来,《数学有意思》和《给孩子的博物学》这两套课程还像是面向6-15岁小朋友的内容。
  但是对于《演讲高手私教课》《十倍速阅读法》《精讲“搜狗手机助手中国哲学课”》这几套课程,如果还说是面向小学生和初中生,刺猬君觉得就有些不合适了。
  这几套课程,看起来像是应该出现在得到App里面的内容。
  看到这里就清楚了,少年得到所要吸引的用户群体,还是成年人。
  其实这也应了罗振宇在昨天罗辑思维的推送中提到的,对于少年得到的课程有三条标准:
  第一,老师看了会推荐;第二,大人听了也有收获;第三,孩子听了,会建立仅仅靠做题培养不出来的竞争力。
  其实这也容易理解,毕竟虽然课程内容是给小朋友的,但是别忘了,最后实际付费购买的人,是老师或者家长。
  根据艾瑞咨询发布的《2017年中国教育培训行业白皮书》显示,在整个教育培训行业的用户画像中,有64.9%的家长用户是孩子在上小学阶段。
  这也基本符合少年得到面向的用户群体——6-15岁的青少年。而这个年龄范围青少年的家长们,恰恰也是付费能力最强的一群人。
  在线教育行业的用户可以划分为两类,家长用户和成人用户。根据《2017年中国教育培训行业白皮书》的数据显示,同比之下,家长用户的每月可支配收入较多,有42.1%的家长用户每月可支配收入在5001-10000元之间。
  看得出来,家长的付费能力更强。这一点,在少年得到的课程售价上也能看出来。
  少年得到的主打课程《数学有意思》售价198元,课程形式是音频+图文,一共30集,每集8-10分钟。
  而得到上售价199元的专栏都是一整年不间断更新,形式同样是图文和音频结合,而且多数课程的更新频次都是一周七天不间断更新。看得出来,少年得到的课程似乎更贵一些。
  左为得到专栏《卓克·科学思维课》,右为少年得到课程《数学有意思》
  对于得到App来说,少年得到除了开拓在线教育这个新的市场,也是对得到原有用户的巩固。
  少年得到在1月份悄悄上线公测,上线10天后下载注册用户达到1.8万,足以看出得到App的用户对于这个子品牌的信任。
  在这个基础上,在得到目前已有的1700万用户中,家长和老师这部分用户可以很好地作为少年得到的基础流量。
  对于得到来说,涉足在线教育是一次业务拓展,对于整个知识付费行业来说,这或许也是一个信号。
  在去年12月的世界互联网大会期间,罗振宇就曾表示,这两年知识服务领域是大爆发的状态,就像寒武纪物种大爆发一样,环境适宜,各种物种都会出现,但并不意味着都能生存下去。
  大爆发之后,随之而来的可能就是物种大灭绝。
  进入2018年,有关知识付费的刷屏事件有过不少,但是口碑褒贬不一。三联中读的付费内容合辑,新世相的精品课程,多个知识付费产品曾先后刷屏,可随之而来的质疑声也没有停止过。
  知识付费领域是否真的会迎来物种大灭绝?哪些玩家将会淘汰出局?知识付费本身还有多大的活力?这些问题都有待于解答。
  在这样的形势下,得到这个知识付费最有代表性的企业,它的一举一动都具有非常的含义。
  昨晚8点,在得到直播例会上,罗振宇在提到少年得到的定位时表示,自己从没想过要和传统的教育培训机构产生竞争,“我们要做就做全新的事”。
  罗振宇举了一个例子。初中物理课程中的牛顿三大定律,传统教育会让学生通过刷题来记住,但是少年得到要做的,是要让用户理解牛顿当年在什么样的情境下总结出了三大定律,以及三大定律对人类知识体系的贡献到底是什么。
  在罗振宇看来,这并不是传统的教育培训,而是另一个维度的教育方式,要“建立他(用户)的终身竞争力”。
  今年1月份,罗辑思维CEO脱不花在新榜大会上曾说过,2018年得到App还会“干点儿没人干过的事儿”。并且表示,这件事情如果干成了,就是个大事,至少比两年前得到App在市场上开出知识服务这条路要大。
  “这件事情”会不会就是少年得到?
  晓 通
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